De la tecnología a la pedagogía: 8 consejos para profesores de historia

Como profesor, una de las materias más difíciles de enseñar puede ser historia. Con solo unas pocas excepciones, las mentes jóvenes y activas de los estudiantes tienden a rehuir la recitación de libros de texto y las polvorientas listas de citas aburridas.

El procedimiento estándar es memorizar los nombres, fechas y batallas correspondientes el tiempo suficiente para pasar el siguiente texto, después de lo cual ese conocimiento se categoriza y se pierde más o menos. La historia, sin embargo, es un tema nuevo y emocionante que debería inspirar y deleitar.

Mientras prepara su próximo plan de estudios de historia, aquí hay algunos puntos importantes que debe tener en cuenta y, sobre todo, siga aprendiendo usted mismo. Estar fascinado con el material de su asignatura es la mejor manera de asegurarse de que sus estudiantes lo recordarán después de que terminen las pruebas.

De la tecnología a la pedagogía: 8 sencillos consejos para profesores de historia

1. Usar la tecnología intencionalmente

Los jóvenes de hoy dedican mucho tiempo a los dispositivos electrónicos. Especialmente si está enseñando a estudiantes mayores, probablemente encontrará que la mayoría querrá tomar notas en una computadora portátil o incluso en un teléfono celular.

Si su objetivo es la retención a largo plazo, un enfoque es no permitirlo. Los estudios científicos muestran que tomar notas a mano ayuda a una mente humana a memorizar datos de manera mucho más efectiva que escribir. (Aunque puede tomar notas digitales con tecnología si así lo prefiere).

2. Utilice historias para interesar e inspirar

No haga de las citas su plataforma de enseñanza central. En cambio, céntrese en las historias de hombres y mujeres reales que hicieron historia.

Una gran ayuda para la enseñanza es un libro de historia viva, también conocido como ficción histórica. Estos libros están escritos sobre períodos reales de la historia y, a menudo, presentan personajes reales. El personaje principal suele ser de ficción, un personaje que fácilmente podría haber vivido durante ese tiempo.

Hay novelas de ficción histórica disponibles para todos los niveles de grado y áreas de contenido. Intente elegir una novela basada en una parte central de su campo de estudio y léala en voz alta a su clase durante una cierta cantidad de tiempo todos los días. Muchos estudiantes apreciarán esta forma de enseñanza, ya que probablemente sea un cambio de ritmo con respecto a su enfoque normal.

Para una clase más antigua o más avanzada, podría considerar usar G.A. Grandes novelas. Aunque a veces son pesadas, estas novelas son ricas en hechos y detalles. Películas como Braveheart, Ben-Hur y Gladiator también pueden ser una ayuda para una clase de secundaria, ya que brindan detalles tangibles y una realidad cruda.

3. Haz uso de trucos de memoria

Los trucos mnemónicos, como las estrofas que riman, se utilizan porque funcionan. Todo el mundo sabe cuándo «Colón navegó por el océano azul». Asociar diferentes eventos que ocurrieron en todo el mundo durante el mismo año es otra excelente manera de mejorar la memoria de fechas.

4. Centrarse en las idiosincrasias personales

Si desea que sus estudiantes retengan el conocimiento sobre los actores clave de la historia más allá de su próxima prueba, debe incorporar hechos más interesantes que nombres, fechas y eventos importantes de la vida. Trivia es un gran captador de atención, y a los estudiantes les encanta escuchar sobre hábitos menos conocidos o tendencias de proezas de los adultos.

Por ejemplo, la madre de Winston Churchill era estadounidense. Casi no pudo ingresar a la escuela militar y era extremadamente propenso a los accidentes. También le encantaba jugar al póquer, especialmente con su amigo el presidente de Estados Unidos, Harry Truman, quien supuestamente lanzó una partida de póquer durante una de las visitas de Churchill a Estados Unidos.

Para reforzar la impresión de que la historia no es bidimensional, haga que sus estudiantes realicen actividades prácticas que complementen el material del libro de texto.

La creación de cuadros genealógicos de complicadas líneas de sangre reales o la elaboración de modelos en papel de la arquitectura famosa, es decir, la Gran Muralla China, ayudará a correlacionar nombres, fechas, ideas y realidades, todo lo que con suerte resultará en mentes más comprometidas y retención de contenido a largo plazo .

5. Enfatice las macro tendencias e ideas

causa / efecto, cambio en el tiempo, sesgo y perspectiva, credibilidad y citas, etc.

6. Considere hacer que los estudiantes representen personajes históricos para la inmersión

Pida a los estudiantes que organicen un debate ficticio entre Winston Churchill y Franklin Delano Roosevelt sobre el momento del apoyo estadounidense durante WII, por ejemplo.

7. Utilice videojuegos para ayudar a los estudiantes a experimentar con ideas complejas

como la cultura en Civilization VI o la importancia de los recursos ambientales y la ubicación en Age of Empires, etc.

8. Utilice el mapeo de conceptos

Demostrar ideas complejas y sus patrones y relaciones.